• 学校性质：公立
• 建校时间：1927年
• 地理位置：北帕默斯顿,奥克兰，惠灵顿，新西兰
• 师生数量：4万多人
• 学校主页：http://maseey.edu.org.nz

　　梅西大学始建于1927年，是新西兰学生人数最多的大学。在校的33000学生中，有900名来自世界60多个国家的留学生。大学在新西兰有三个校区，分别位于北帕市，惠灵顿市和奥克兰市。70多年来，这所国立大学一直得到世界的认可，在各学科领域的教学和研究上取得了很高的成就。今天，前进中的梅西大学已发展成一个生气勃勃的、多校园的大学，并因其课程能满足国内外学生的不同需要而深受好评。
 
特色优势
　　（1）梅西大学是新西兰科研成果最多的大学 
　　（2）梅西大学同时也是新西兰把科研学术成果转化为生产力最多的大学 
　　（3）梅西大学具有新西兰最大的商学院 
　　（4）梅西大学是世界上第一所建立以大学为基础的橄榄球训练学校（国家橄榄球队全黑队的体育科学研究都是在梅西大学） 
　　（5）梅西大学诞生了世界上第一个生物工艺学家（1965年） 
　　（6）梅西大学是世界上第二个建立和拥有食品工程系大学 。 
　　（7）梅西大学是新西兰唯一提供遗传学本科学位的大学 
　　（8）梅西大学是世界上唯一一所在校园内建造毛利会堂的大学（MAORI MEETING HOUSE） 
　　（9）梅西大学是新西兰唯一一所提供毛利视觉艺术学位的大学 
　　（10）梅西大学是新西兰唯一一所在提供三年全毛利语教学的大学 
　　（11）梅西大学是世界上第一个提供真正远距离教学的大学，采用邮寄和和e-mail的方式 
　　（12）梅西大学是新西兰唯一一所拥有航空学院的大学并拥有自己的训练机场 
　　（13）梅西大学是新西兰唯一一所提供兽医本科学位的大学 
　　（14）梅西大学是新西兰第一个有女性担当校长的大学 
　　（15）新西兰唯一一所研制卫星的大学 
　　（16）新西兰拥有世界级实验室最多的大学

城市概况
　　北帕市是新西兰第二大内陆城市，高等院校聚集，是新西兰著名的科学城，距惠灵顿两个小时的车程，有人口7万5千；市内有60多家餐厅，8所影剧院以及现代化的图书馆、博物馆、影剧院和体育设施。城市坐落在Manawatu河平原上，群山环抱，是激流漂筏、滑冰、划艇、钓鱼、帆船、登山和骑马、自行车赛等室外运动的理想场所。 
　　梅西大学于1927年在此建校并逐渐发展起来，花园一般美丽的校园占地40公顷。梅西大学最新的校园设在惠灵顿市中心，离影剧院、港口等热闹的地区只需步行十分钟。惠灵顿是一个充满活力的海港城市，文化艺术氛围浓郁，是新西兰的首都。

交通状况
　　梅西大学最新的校园设在惠灵顿市中心，离影剧院、港口等热闹的地区只需步行十分钟。

院校专业

硕士信息
申请截止：n/a
相关专业信息：
商学院：MBA、商业研究、管理学、应用经济学、航空工业、金融 
教育学院：咨询学、成人教育、远程与网上教育、早期儿童教育、特殊教育、教育管理、教育管理与领导学、教育心理学、教育研究、文学教育、正音和语障治疗 
艺术学院：设计、艺术、音乐治疗 
人文与社会科学学院：防卫与策略研究、经济学、教育学、紧急事件管理、英语、地理、历史、毛利研究、数学、媒体研究、助产士、博物馆研究、护理、哲学、政治学、心理学、第二外语教育、社会人类学、社会政策、社会学、统计学、女性研究、健康科学、护理、公共健康、资源与环境计划、社会学 
科学院：农业、马术研究、园艺、生命循环评估、应用统计学、建筑管理、工程、环境管理、食物技术、计算机科学、信息技术、软件工程、统计学、物流与供应链管理、数量检测、动物科学、生物化学、生物信息、化学物理、化学、地球科学、电力学、地理、基因学、园艺学、人类营养学、数学、微生物、纳米科学、营养学、物理学、土壤科学、运动科学、兽医学

本科信息
申请截止：n/a
相关专业信息：
商学院：会计、农业商业、商业信息系统、通信管理、经济学、企业发展、金融、金融经济学、人力资源管理、国际商务、管理、市场营销、销售信息交流、运动商业管理、评估与资产管理 
艺术学院：时装设计、室内设计、摄影设计、服装设计、交通设计、视觉交流设计、音乐 
教育学院：教育学、成人教育、早期儿童教育、小学教育、中学教育—体育、正音和语障治疗 
人文与社会科学学院：商业心理学、中文、古典研究、经济学、英语、环境研究、地理、历史、日语、语言学、毛利研究、数学、媒体研究、音乐、哲学、政治学、心理学、社会人类学、社会政策、社会学、西班牙语、统计学、传媒、防卫学、健康科学、助产学、护理学、资源与环境计划 
科学院：农业、马术研究、园艺、建筑管理、设施管理、数量检测、环境管理、计算机科学、信息技术、软件工程、医药实验室研究、动物科学、生物化学、生物信息、生物技术、化学、地球科学、电力学、地理、基因学、人类营养学、数学、微生物、纳米科学、物理学、植物生物学、兽医学